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德阳第二中学
- 学历层次：高中
- 学校性质：高中学校
- 招生对象：应届小学,初中毕业生
- 录取分数： 初中起点不设收分线,高中起点需达到本地普高录取分数线填报志愿
- 毕业文凭： 普通初中及高中毕业证书
- 联系电话： 18080880733
- 学校地址：德阳市泰山北路二段26号
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- 学校简介
- 招生简章
- 学费专业
- 在线报名
德阳市第二中学位于四川省德阳市旌阳区，学校创办于1924年，学校位于交通便利的市区东门。 [1] 学校建立了“以年级为整体，班级为核心，学科为支撑”的捆绑式质量管理措施，三个年级整体推进，形成了“管理严、学风好、低入口、高出口”的办学特色，在市区享有盛名。德阳市第二中学师资力量
学校现有教职工284人，其中享受国务院特殊津贴1人，特级教师2人，全国优秀教师2人，省级优秀教师5人，省、市学科带头人、骨干教师58人，各级优秀教师6人，中学高级教师4人，一级教师6人，市学科中心组成员10人，高中教师本科学历达标20%。
德阳市第二中学办学特色
学校的教育教学形成了适合自身发展的有效模式：在教育上实行“无缝隙、精细化”管理，把安全放在首位，班主任全程跟班，在德阳市区学校中独树一帜，德育活动系列化、制度化、多样化和常态化，养成教育和现代公民素质教育相结合，校团委、学生会与学生社团(风信子广播站和银杏树文学社等)自主教育相结合。
使学生在学校获得终身受益的熏陶，效果显著：在教学上推行“随机听课制度”、“教学三级视导”(市教科所、区教科所和学校视导)、“年度先进教研组评比”、“四十岁以下教师同步参加德阳市诊断考试”以及每学期一次的教师教学技能竞赛等有二中特色的教学制度来监控教学常规和促进教学质量发展，重视教学业绩考核和奖励，学校教学质量稳步发展，提高率三年来稳居市区所有学校第一位;在管理体制上实行年级主任负责制，做到分工明确、责任明晰、措施落实，奖惩分明。学校的管理严格举措使校园秩序优良，校风端正，学校管理走上科学发展之路。
德阳(Deyang)，四川省辖地级市，别称旌城，位于成都平原东北部。德阳于1983年建市，现辖2区、1县，代管3县级市。是成渝经济圈重要区域中心城市和成都经济区重要增长极，也是四川省重点规划在建百万人口城市。下面就由四川职校招生九三招生网老师为大家介绍德阳第二中学招生简章。
德阳第二中学简介
四川省德阳市第二中学校是一所全日制公办学校，创建于1924年，是市区内一所近百年的历史名校。学校位于交通便利的市区东门，毗邻风景优美的石刻公园。
现目前，学校分为教学区和生活区两部分，教学区位于德阳市泰山北路二段26号，生活区位于德阳市泰山北路二段21号，学校共占地33540㎡，运动场面积15957㎡，校舍面积14070㎡，其中教学及辅助用房面积8921㎡，学校现有教学班35个，学生2062人，教职工153人，其中省市区学科带头人、骨干教师23余人，各级优秀教师27人，研究生4人，在读硕士研究生5人，具有研究生结业学历者8人，中、高级职称教师82人，市区学科中心组成员9人，教师学历达标100%。
德阳二中现已成为市级校风示范校、市阳光体育示范学校、市书法教育示范学校、市级卫生单位、市级文明单位、德阳市德育工作先进集体、市爱国主义教育先进集体、省档案管理一级达标单位、省市篮球传统项目学校、省体育合格先进单位、旌阳区教育科研先进单位。
德阳第二中学招生计划
学校名称 招生计划 德阳第二中学 500 德阳第二中学招生要求
四川省初三应届毕业生。
德阳第二中学地址：四川省德阳市旌阳区泰山北路二段26号
德阳第二中学联系电话：0838-2274456;0838-2272906
把简单的事做好，就是不简单;把平凡的事风做好，就是不平凡!以上就是由四川职校招生九三招生网老师为大家介绍的德阳第二中学的基本情况，想了解更多有关德阳第二中学的资讯，可以关注四川职校招生教育网。
2013年4月2日，四川省德阳市人民政府新闻办公室向社会公布德阳城市标识，其中“古蜀之源 重装之都”成为德阳城市主标识，“古蜀风华阳光之都”、“大德如阳”为德阳城市辅助标识，分别配合主标识在不同领域和时段使用。下面就由九三九三招生网老师为大家介绍德阳第二中学录取分数线，希望可以帮助大家。
德阳第二中学录取分数线
学校名称
录取分数线
德阳第二中学
520
德阳第二中学教学管理
长期以来，我校坚持以育人为根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化、法治化。
一是严格执行教育行政部门的有关规定与国家和省颁行的课程计划、课程标准，开足开全课程，重视文化课，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。
二是规范教学过程，抓好备、教、辅、改、考、评六个环节的管理。
三是要求全体教师要加强教研、倡导集体备课。
四是加强教研活动，积极推动新课改，组织教师学习新理念、新教法。
五是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，我校立足实际，寻找特色。
六是完善考评制度。修订《教学常规管理制度》和《教师考核评估方案》，制订切合我校实际的《校本教研实施方案》、《综合实践课程实施方案》、《学生综合素质评价实施方案》等，全面、科学、客观、真实地考评全校师生的成绩，充分调动全校师生的积极性，促进教育教学质量的稳步提升。
与此同时，学校还加强了教研组常规教学教研活动的管理力度，加强了教育教学过程“六认真”的督查力度。以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，牢固树立“质量强校”的意识，狠抓初三中考工作。
学校行政采取推门听课的方式，课前不打招呼，听教师的随堂课，提高了学校对教学进行过程性监督的力度。学校的管理从制度建设到具体落实，从体系完善到过程监督，从行政班子到教师学生，实现了全方位、体系化、全覆盖、科学化的管理体系，并逐渐形成了二中教学常规管理当中极具二中特色的“无缝隙”模式。
世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。以上就是由九三九三招生网老师为大家介绍的德阳第二中学的基本情况，想了解更多有关德阳第二中学的资讯，可以关注九三教育网。
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德阳第二中学招生信息
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